河南省高校网络教育名师工作室（龙子湖高校园区）交流研讨会现场

我校党委宣传部副部长王晓蕊致辞

河南省高校网络教育名师周红飞工作室主持人、河南农业大学党委宣传部副部长周红飞发言

河南省高校网络教育名师赵晓芳工作室成员、河南大学党委宣传部文明创建科科长刘辰辰发言

河南省高校网络教育名师沙家强工作室成员、河南财经政法大学美育教研室主任张欣杰发言

河南省高校网络教育名师郭薇工作室主持人、我校团委副书记郭薇发言

参观河南中医药博物馆

本网讯（文/郭薇 图/本草书院）为深入学习贯彻党的二十大精神，持续贯彻落实习近平总书记关于高校思想政治工作的重要论述，积极探索新时代网络思政育人新模式，着力增强网络思想政治教育的组织力、协同力、引导力、传播力、亲和力，推动高校网络思政工作提质增效，2024年6月26日，河南省高校网络教育名师工作室（龙子湖高校园区）交流研讨会召开。

我校党委宣传部副部长王晓蕊出席会议并致辞。河南省高校网络教育名师周红飞工作室主持人、河南农业大学党委宣传部副部长周红飞，河南省高校网络教育名师赵晓芳工作室成员、河南大学党委宣传部文明创建科科长刘辰辰，河南省高校网络教育名师沙家强工作室成员、河南财经政法大学美育教研室主任张欣杰，河南省高校网络教育名师郭薇工作室部分成员参加会议。此次研讨会由河南省高校网络教育名师郭薇工作室主持人、我校团委副书记郭薇主持。

王晓蕊首先向4个河南省高校网络教育名师工作室（龙子湖高校园区）的到来表示热烈欢迎，并结合个人工作经历谈了宣传工作的重要意义，简单介绍了9001cc金沙以诚为本宣传工作开展情况，希望加强各高校间沟通交流，取长补短。王晓蕊表示，9001cc金沙以诚为本注重将中医药文化与“融媒体+育人”工作相结合，一是围绕“木”：正本寻源，坚持求根本、坚持担使命。坚持立德树人导向，深入实施“融媒体+育人”系统工程。二是聚焦“火”：火热向上，激发正能量、弘扬主旋律。三是立足“土”：生化之本，突出特色化、彰显品牌化。实施中医药文化“钥匙工程”；融媒体平台开设20余个专栏，全方位打造独具中原、中医药特色的宣传栏目。四是淬炼“金”：建强筋骨，制度更完善、队伍更有力。构建了四级联动的宣传矩阵，成立了融媒体联盟，组建一批高效有力的专兼职队伍，孵化出一批校“融媒体+育人”网络教育名师、网络“大V”。五是汇聚“水”：润泽万物，基础更扎实、成效更突出。

参会河南省高校网络教育名师工作室分别进行基本情况介绍和特色工作分享。

周红飞表示，高校承担着“为党育人、为国育才”的神圣使命，立德树人成为首要任务。在此过程中，高校的校园媒体平台扮演着意识形态引领和心灵滋养的关键角色，是开展大学生思政教育的关键阵地和重要载体。近年来，工作室在省教育厅思想政治工作处（教材处）的带领指导下，积极开展网络思政建设，紧密围绕“农”的特色，乘势“融”的浪潮，以技术赋能、内容为王的思路，成功塑造了“出彩农大人”这一系列典范形象，孕育了如“助农天团”与“科技小院”等多个广受关注的品牌形象，创作了“农大自信女孩”等一批正能量“出圈”的短视频作品，探索出了一条融媒体建设推动立德树人工作的新路径，有效巩固了对校园网络舆论的导向力、网络生态的管控力，以及网络育人的先机，为新时代人才培养模式注入了鲜活的力量。

刘辰辰分享了近几年来河南省高校网络教育名师赵晓芳工作室围绕青年思想引领所做的一些探索工作。第一，强化融合意识，以协作实现共赢。河南大学5支名师工作室队伍通过“‘Zao’风华”沙龙活动团结为整体，在工作形式和内容上互相交叉、深度融合，共谋发展。第二，强化问题意识，以目标达成举措。围绕待解决问题，以目标达成举措，明确工作室的工作理念、人员构成及工作室当前能够探索和尝试解决的网络育人问题，制定工作室年度目标和阶段性任务等。第三，强化品牌意识，以质量赋能聚力。工作室牢牢坚持“一阶段一活动”“一活动一特色”“一学院一品牌”“一群人团结干好一件事”，以“品牌”的影响力、感召力、推动力，带动和促进工作室活动的开展、形象塑造和影响力提升。第四，强化创新意识，以服务驱动引领。工作室开展工作将解决问题作为推动创新的契机，将创新作为解决问题的手段，突出靶向指引，瞄准工作难点重点。

张欣杰介绍，河南省高校网络教育名师沙家强工作室打造的“大学美育”慕课被中宣部“学习强国”学习平台采用，全国有1000余所校次100余万学生选修；慕课配套教材《大学美育十六讲》在高等教育出版社出版。工作室通过不断探索实践，形成“大学美育”课程建设、专业课程美育建设与中原文化美育建设的“三维空间”立体化美育课程建设路径。通过建设“大学美育”金课，创造“三个融合”，实现“四阶升级”；通过建设专业课程美育，开创“三条道路”，完成“三大飞跃”；通过建设中原文化美育，立足“三大资源”，拓展“四大空间”。“三维空间”立体化美育课程建设，在教学理念、教学资源、教学方式、考评方式、教学实践等方面都有广泛的创新，并取得了一系列的应用效果。

郭薇作了题为《织好网络 “育人网”，与青年有“共鸣”能“共情”》的分享，她简要介绍了工作室的基本情况、人员构成、工作定位等。从正气存内，聚焦主责主业，唱响引领青年的网络旋律；固本培元，聚焦队伍建设，进军青年聚集的网络空间；辨证施方，聚焦师生关切，打造亮点鲜明的育人特色三个方面介绍了工作室在加强网络宣传阵地建设方面持续发力，围绕“融媒体+育人”工作，各平台持续发力，不断建设品牌栏目，突出中医药文化特色，着力搭建、融合多元传播矩阵，做好中医药文化传播和推广，为建设中医药强省贡献力量。

各工作室结合自身工作经验围绕工作室作用发挥团队建设、互动共建等内容进行互动交流。

此次研讨会将有利于推进龙子湖高校园区网络思政教育工作的建设与发展。接下来，各工作室将以此次交流为契机，进一步加强工作室之间交流学习，深入学习贯彻习近平总书记关于网络强国的重要思想，唱响主旋律、弘扬正能量，以更加饱满的热情做好网络教育名师工作室建设，努力把学习成果转化为工作实践，以实际行动促进推动河南省思想政治工作高质量发展，切实提升网络思政育人质效。

（编辑 赵会杰；审核 贾姝）